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OFERTA LIMITADA • EVIDENCIA CIENTÍFICA • ACCESO INMEDIATO

500 Actividades Terapéuticas Basadas en Estudios Científicos
para TDAH, Autismo (TEA), Ansiedad y Regulación Emocional

Mockup 500 Actividades Terapéuticas para Niños y Adolescentes con TDAH y Autismo

Especialmente diseñadas para diversos escenarios clínicos y neurodesarrollo — cada actividad incluye instrucciones paso a paso, emoción trabajada, ilustración visual y pregunta de reflexión, listas para usar en sesión sin preparación previa.

Recursos validados clínicamente para conectar con niños neurotípicos y neurodivergentes — facilitando la autorregulación y la expresión emocional sin resistencia ni frustración

Ideales para TDAH y Autismo (TEA) Sin preparación previa en sesión Acceso vitalicio e inmediato Basadas en estudios científicos
¡QUIERO ACCESO INMEDIATO!

¿Te identificas con alguna de estas situaciones en consulta?

Atender a pacientes con TDAH, espectro autista (TEA), ansiedad o desregulación emocional exige recursos muy específicos.
¿Reconoces estos desafíos diarios en tu práctica profesional?

Dificultad de foco en TDAH o TEA

Los niños con TDAH o autismo se distraen o abruman rápidamente con charlas abstractas. Necesitan un estímulo visual estructurado y práctico que capture su atención desde el primer minuto.

Ansiedad e Impulsividad desbordada

Ante la desregulación emocional o conducta impulsiva, las preguntas directas generan más defensa o cierre. Requieres dinámicas probadas que calmen el sistema nervioso y encausen la emoción.

Materiales poco adaptados a la neurodiversidad

Sientes la fatiga de tener que adaptar manualmente actividades genéricas para cada condición clínica. Necesitas un banco organizado específicamente por diagnóstico, emoción y edad.

Falta de tiempo para preparar sesiones

Entre paciente y paciente, preparar dinámicas elaboradas resulta insostenible. Necesitas actividades basadas en evidencia clínica listas para imprimir o proyectar al instante.

Niño expresando sus emociones en silencio

Tu formación te dio la base teórica. Pero disponer de 500 actividades terapéuticas basadas en estudios científicos te otorga la herramienta precisa para abordar TDAH, Autismo, Ansiedad y Trauma en minutos — directamente en sesión y sin preparación previa.

Evidencia Clínica y Neurodesarrollo

¿Por qué estas actividades funcionan en TDAH, Autismo y diversos escenarios?

Basadas en investigaciones de neuropsicología clínica, TCC adaptada, regulación sensorial y terapia conductual.

Conexión terapéutica en diversos escenarios clínicos

Estructura clara ideal para TDAH y TEA Estructura clara ideal para TDAH y TEA

Anclaje visual que estimula la autorregulación Anclaje visual que estimula la autorregulación

Preguntas adaptadas a cada nivel cognitivo Preguntas adaptadas a cada nivel cognitivo

Cero preparación previa — listas para usar en sesión Cero preparación previa en sesión

Respaldado por Investigaciones Clínicas

Actividades fundamentadas en neuropsicología
y referentes de la psicología infantil

Las 500 actividades están diseñadas considerando los principios neurocientíficos de atención, integración sensorial y desarrollo cognitivo. Cada recurso y pregunta está alineado con las teorías y evidencias más respetadas de la salud mental infantil y juvenil.

W

Donald W. Winnicott

Psicoanálisis e Integración Emocional

"El juego es en sí mismo una terapia. Facilitar el juego ya es psicoterapia."

Aporte en sesión: Su concepto de espacio transicional permite trabajar con niños con ansiedad o defensividad: la actividad crea un espacio seguro donde el paciente procesa conflictos sin sentirse juzgado.

P

Jean Piaget

Psicología Cognitiva y Neurodesarrollo

"El niño construye su propio conocimiento a través de la experiencia activa."

Aporte en TDAH y TEA: Las actividades respetan los estadios del desarrollo cognitivo de Piaget, ofreciendo soportes concretos y visuales para niños con TDAH o TEA antes de pasar al razonamiento abstracto.

V

Lev S. Vygotsky

Interacción Socioemocional y Mediación

"El juego crea una zona de desarrollo próximo en el niño."

Aporte en Habilidades Sociales: Demostró cómo el andamiaje simbólico ayuda a niños con dificultades de interacción social a co-construir soluciones emocionales guiados por el profesional.

G

Richard A. Gardner

Terapia Conductual y Juego Estructurado

"El juego simbólico y estructurado abre el acceso directo a la autorregulación."

Aporte en Impulsividad y Conducta: Probó que las dinámicas estructuradas permiten canalizar la hiperactividad y la agresividad, transformándolas en expresión adaptativa sin confrontación directa.

T

TCC e Integración Sensorial

Evidencia Neuropsicológica Aplicada

"Los estímulos estructurados y visuales facilitan la autorregulación en pacientes neurodivergentes."

Aporte en TDAH, TEA y Ansiedad: Integran protocolos de reestructuración cognitiva y autorregulación fisiológica para intervenir eficazmente en crisis, fobias, impulsividad y bloqueo emocional.

Las 500 actividades terapéuticas unen la teoría basada en evidencia con la práctica clínica diaria en un formato 100% aplicable en sesión: estructuradas por diagnóstico, emoción y rango de edad.

Todo lo que recibirás hoy

Material Completo

  • 500 Actividades Terapéuticas Basadas en Evidencia
  • Módulos para TDAH, Autismo (TEA), Ansiedad y Conducta
  • Índice por diagnóstico, emoción y rango de edad
  • Guía paso a paso para uso inmediato en sesión
  • Cero preparación previa necesaria
  • Acceso vitalicio e instantáneo
  • Formato PDF listo para imprimir o proyectar
Vista previa del banco de actividades terapéuticas

Escenarios de Aplicación Clínica

  • Niños con TDAH e Hiperactividad (foco y autorregulación)
  • Pacientes dentro del Espectro Autista (TEA y comunicación)
  • Trastornos de Ansiedad, Miedos, Fobias y Pánico
  • Manejo de la Impulsividad, Ira y Frustración
  • Procesos de Duelo, Trauma y Conflictos Familiares
  • Habilidades Sociales, Autoestima y Afrontamiento
  • Compatible con TCC, Terapia Sensorial y Conductual
QUIERO TRANSFORMAR MIS SESIONES

Conoce el material por dentro

500 actividades estructuradas por escenario clínico y emoción — con ilustración visual, pregunta de reflexión y guía de aplicación para usar sin preparación previa.

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Anatomía de Cada Actividad Terapéutica

Diseño de 4 pilares basado en estudios científicos — optimizado para captar el foco de pacientes con TDAH, TEA o bloqueo emocional sin preparación previa en sesión

Actividad Guiada Estructurada

Dinámica breve con objetivo clínico claro — adaptada al tiempo de atención de niños con TDAH, TEA o ansiedad.

Emoción o Diagnóstico Trabajado

Cada actividad aborda la autorregulación, la impulsividad o la rigidez de pensamiento de forma implícita y segura.

Pregunta de Reflexión Clínicamente Probada

Pregunta abierta adaptada al nivel cognitivo del niño que invita a la toma de conciencia sin provocar defensividad.

Soporte Visual Terapéutico

Ilustración que ancla visualmente el concepto — fundamental para pacientes visuales o con TEA y dificultades en el lenguaje verbal.

Aplicación de la actividad terapéutica en sesión clínica

¿Por Qué Elegir Este Material?

Especial para TDAH, Autismo (TEA) y Neurodiversidad

Actividades con soporte visual claro y estructura predecible que respetan el canal de procesamiento de cada niño.

Basadas en Estudios Científicos

Estrategias derivadas de la neuropsicología, la TCC adaptada y la regulación sensorial clínica.

Organizado por Diagnóstico, Emoción y Edad

Índice directo para ubicar en segundos la actividad exacta para impulsividad, ansiedad o fobia.

Uso Directo Sin Preparación Previa

Abres el PDF en tu sesión y aplicas. El recurso viene listo con instrucciones y preguntas clínicas.

De 3 a 14 Años en Diversos Escenarios

Excelente para consulta individual, clínicas de neurodesarrollo, escuelas y trabajo con familias.

Garantía Incondicional de 30 Días

Comprueba la eficacia en tus pacientes con TDAH, TEA y Ansiedad sin ningún riesgo financiero.

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Materiales extra para potenciar tu trabajo en sesiones infantiles desde el primer día.

Bono 1
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Diccionario Emocional Infantil

Guía visual con 60 emociones ilustradas y su explicación en lenguaje adaptado para niños — ideal para usar en sesión o compartir con los padres.

VALOR ORIGINAL: $17,00
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Guía de Preguntas para Padres

30 preguntas estruturadas para orientar la entrevista inicial con los padres y mapear el estado emocional del niño antes de la primera sesión.

VALOR ORIGINAL: $27,00
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3

Protocolo de Cierre de Sesión Infantil

Secuencia de 5 pasos para cerrar la sesión con el niño de forma segura, procesando lo que emergió en la actividad y preparando el terreno para la próxima sesión.

VALOR ORIGINAL: $34,00
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500 Actividades Terapéuticas para TDAH, Autismo, Ansiedad y Más

Psicóloga Psicólogo Psicóloga
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⭐⭐⭐⭐⭐
2.340 psicólogas, neuropsicólogas y terapeutas
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Mockup 500 Actividades Terapéuticas TDAH Autismo
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  • 500 Actividades Terapéuticas Basadas en Estudios Científicos
  • Cobertura para TDAH, Autismo (TEA), Ansiedad, Impulsividad y Duelo
  • Índice detallado por condición clínica, emoción y edad (3–14 años)
  • Uso Inmediato en Sesión Sin Preparación Previa
  • Archivos PDF en Alta Resolución para Imprimir o Proyectar
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Sobre la Creadora

Foto profesional de Sofia Castillo
10+
Años de Experiencia
3.000+
Niños Atendidos
Especialista
En Terapia Infantil

Sofia Castillo

Terapeuta e Investigadora Infantil, Creadora del Banco de 500 Actividades Terapéuticas

Terapeuta Infantil y de Adolescentes especializada en Neurodesarrollo y Psicología Clínica con más de 10 años de experiencia, Sofia Castillo comprende profundamente las complejidades de abordar pacientes con TDAH, espectro autista (TEA), trastornos de ansiedad y desregulación emocional.

Tras años investigando intervenciones basadas en evidencia científica que pudieran aplicarse de manera ágil en consulta — sin horas perdidas en preparación —, diseñó esta colección de 500 actividades terapéuticas estructuradas que hoy utilizan más de 2.000 psicólogas, neuropsicólogas y terapeutas en 12 países para generar avances clínicos tangibles en sesión.

"Un niño neurodivergente o desregulado no necesita preguntas abstractas; necesita una actividad estructurada y basada en ciencia que abra su canal de autorregulación directamente en sesión."

— Sofia Castillo

PRINCIPIOS CLÍNICOS DE LAS ACTIVIDADES:

  • Adaptadas a TDAH, Autismo (TEA), Ansiedad y Neurodiversidad
  • Basadas en evidencias de neuropsicología y TCC
  • Uso en sesión de forma inmediata y sin preparación previa
  • Soportes visuales y preguntas estructuradas por edad

Lo que dicen los profesionales

Daniela M.
⭐⭐⭐⭐⭐

"Para mis pacientes con TDAH, este banco de actividades ha sido una salvación. La estructura visual y clara les permite sostener la atención en sesión sin frustrarse. Abro el PDF y aplico directamente."

Daniela M., Neuropsicóloga Infantil
Carlos R.
⭐⭐⭐⭐⭐

"Atiendo a varios niños dentro del Espectro Autista (TEA). Las actividades con soporte visual y preguntas estructuradas les dan la predictibilidad que necesitan. Es un recurso de fundamentación científica impecable."

Lic. Marcela R., Terapeuta en Neurodesarrollo
Valentina S.
⭐⭐⭐⭐⭐

"En orientación escolar veo a diario casos de impulsividad y desregulación. Poder imprimir en el acto una actividad adaptada para la ansiedad o la frustración me ahorra horas de preparación."

Valentina S., Psicóloga Educacional
Javier M.
⭐⭐⭐⭐⭐

"En mi consulta de duelo y trauma infantil, encontrar actividades que respeten el canal no verbal del niño fue clave. El respaldo científico se nota en cómo están redactadas las preguntas de reflexión."

Lic. Andrea M., Especialista en Duelo Infantil
Sofía R.
⭐⭐⭐⭐⭐

"Trabajo con niños pequeños de 3 a 6 años con sospecha de TDAH. Las actividades breves e ilustradas mantienen su interés sin saturar su canal sensorial. Las recomiendo a ojos cerrados."

Lic. Sofía R., Psicóloga Infantil
Andrés T.
⭐⭐⭐⭐⭐

"Tener 500 opciones clasificadas por escenario clínico (ansiedad, TDAH, fobia, duelo) me permite iniciar cada sesión con el recurso exacto en segundos. Los padres notan los avances de inmediato."

Carolina T., Psicóloga Infantil y Familiar

Preguntas Frecuentes

Inmediatamente después de la confirmación del pago recibirás un correo con el enlace de acceso. La descarga es instantánea.

Sí. Están especialmente estructuradas considerando el soporte visual, la predictibilidad y la brevedad de instrucciones que requieren pacientes con TDAH, Autismo (TEA), desregulación sensorial e impulsividad.

Sí. Todas las 500 actividades están desarrolladas basándose en principios de la Neuropsicología infantil, Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) adaptada, Integración Sensorial y Terapia del Juego.

Así es. Cada actividad viene en una ficha clara que incluye el objetivo clínico, la emoción o condición trabajada, el soporte visual y la pregunta de reflexión lista para usar al instante en tu consulta.

Están clasificadas en 3 rangos de desarrollo de 3 a 14 años (preescolar, escolar e inicio de adolescencia), con adaptaciones de complejidad según la etapa del neurodesarrollo del paciente.

Ambas formas son 100% funcionales. El PDF está optimizado en alta resolución para impresión de fichas o para proyectar en tablet/laptop durante la sesión presencial o telepsicología.

Tienes 30 días de garantía incondicional. Si por cualquier motivo las actividades no cumplen tus expectativas clínicas, solicitas el reembolso y te devolvemos el 100% de tu inversión sin preguntas.

Sí. Las actividades funcionan perfectamente en orientación escolar, talleres de educación emocional y acompañamiento familiar. El único requisito es que quien las aplique tenga formación para acompañar lo que emerge.

Sello de Garantía

Garantía Incondicional de 30 Días

Aplica las actividades durante 30 días. Si no facilitan la apertura emocional de tus pacientes o consideras que no ha aportado valor a tus sesiones, te devolvemos el 100% de tu dinero. Sin preguntas. Sin complicaciones.

  • Compra Segura
  • Acceso Inmediato
  • Reembolso Garantizado
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